התקשרות בתינוקות שאלות

כרטיסיות לימוד בנושא התקשרות בתינוקות, כוללות שאלות ותשובות קצרות על תהליכי הקשר והקשרים הרגשיים בין תינוקות להורים.

MayaK4·64 fiszki·64 pytania
universitypsychologydevelopmental
0
Umiem
1 / 64
0
Uczę się
Przód

מהי התקשרות?

Kliknij, aby odwrócić
Tył

התקשרות היא הקשר הרגשי שנוצר בין תינוק להוריו, המאפשר לתינוק לחוש בטוח ולהתפתח.

Kliknij, aby odwrócić
Umiem
Uczę się

Quiz(64 pytania)

Pytanie 1 z 64

1. מהי השפעת מגע על התינוקות?

Pojęcia w tym zestawie(64)

הבסיס להתקשרות(16)

מהי התקשרות?

התקשרות היא הקשר הרגשי שנוצר בין תינוק להוריו, המאפשר לתינוק לחוש בטוח ולהתפתח.

האם התקשרות היא מולדת?

לא. התקשרות מתפתחת על בסיס חוויות מוקדמות עם ההורים.

מהו תפקיד ההורה בהתקשרות?

להיות זמין, תגובתי ומספק בטחון לתינוק. - מתן חום רגשי - הקשבה לצרכים - תמיכה.

נכון או לא נכון: התקשרות אינה משפיעה על התפתחות רגשית.

לא נכון. התקשרות בטוחה תורמת להתפתחות רגשית וחברתית חיובית.

מהו מודל ההתקשרות?

מודל הממחיש את הקשרים בין התינוק להורה, כולל התנהגויות ומצבים רגשיים.

השלם: התקשרות _____ מאפשרת לתינוק לפתח ביטחון עצמי.

בטוחה.

מהן רמות ההתקשרות?

1. בטוחה 2. לא בטוחה-נמנעת 3. לא בטוחה-חרדה 4. לא מסווגת.

מהי התקשרות בטוחה?

התקשרות שבה התינוק מרגיש בטוח לחקור את הסביבה, יודע שההורה זמין לתמיכה.

מה הקשר בין התקשרות להרגשה רגשית?

התקשרות בטוחה מגבירה את תחושת הרווחה והביטחון הרגשי.

נכון או לא נכון: כל תינוק יפתח התקשרות דומה.

לא נכון. כל תינוק חווה התקשרות שונה בהתאם לחוויותיו.

מהו חום רגשי?

היכולת של ההורה להעניק לתינוק תחושות של אהבה, חיבור ותמיכה.

מהן התנהגויות תינוקות המעידות על התקשרות?

1. חיפוש קשר עין 2. בכי כשנפרדים 3. חקירת הסביבה.

השלם: התקשרות _____ מתאפיינת בהימנעות מקשרים רגשיים.

לא בטוחה-נמנעת.

מה תפקיד התגובה של ההורה?

תגובה מהירה ומדויקת לצרכים של התינוק מחזקת את ההתקשרות.

מהו חיזוק של התקשרות?

התנהגויות שמחזקות את תחושת הביטחון של התינוק, כמו חיבוק ודיבור רגוע.

מהי התקשרות לא בטוחה-חרדה?

התקשרות שבה התינוק חש חוסר ביטחון, מראה התנהגויות של חרדה כשנפרד מההורה.

סוגי התקשרות(16)

מה זו התקשרות בטוחה?

התקשרות בטוחה מתאפיינת בקשר חיובי בין תינוק להורה, הכולל ביטחון, תמיכה ותחושת שייכות.

האם התקשרות לא בטוחה יכולה להשפיע על תינוקות?

נכון, היא עלולה להוביל לבעיות רגשיות וחברתיות בעתיד.

מהן סוגי ההתקשרות הלא בטוחה?

- התקשרות נרתעת - התקשרות נמנעת - התקשרות לא מאורגנת

התקשרות נמנעת vs. התקשרות נרתעת

התקשרות נמנעת: תינוקות לא מחפשים קשר. התקשרות נרתעת: תינוקות פוחדים מקרבה.

מתי מתחילה ההתקשרות?

ההתקשרות מתחילה סביב גיל 6 חודשים.

מהי התקשרות לא מאורגנת?

התקשרות לא מאורגנת מתאפיינת באי סדר בתגובות התינוק, וחוסר עקביות.

איזו השפעה יש להורים על סוג ההתקשרות?

סגנון ההורות והתגובה לצרכים משפיעים ישירות על סוג ההתקשרות.

מהו תפקיד ההורה בהתקשרות בטוחה?

ההורה מספק תמיכה, חום וביטחון, ומגיב לצרכי התינוק.

מילוי חלל: התקשרות בטוחה מקנה לתינוק ________.

תחושת ביטחון.

האם תינוקות עם התקשרות לא בטוחה יכולים לשנות את סוג ההתקשרות?

כן, עם טיפול והתנהגות הורים מתאימה.

מהי השפעת ההתקשרות על התפתחות רגשית?

התקשרות בטוחה תורמת לעוררות רגשית חיובית.

איזה סוג התקשרות נפוצה ביותר?

התקשרות בטוחה היא הסוג הנפוץ ביותר.

שאלת אמת או שקר: תינוקות נרתעים מההורים שלהם. נכון או לא?

לא, תינוקות עם התקשרות נרתעת כן נרתעים מההורה.

מה גורם להיווצרות התקשרות בטוחה?

תגובה עקבית לצרכי התינוק, קשר רגשי חזק.

האם תינוקות עם התקשרות לא מאורגנת חווים בלבול?

כן, הם חווים בלבול וחרדה במצבים שונים.

מהי השפעת ההתקשרות על יחסים עתידיים?

התקשרות בטוחה יכולה להוביל ליחסים בריאים בבגרות.

השפעות התקשרות(16)

מהי השפעת התקשרות בטוחה על ילדים?

הילדים מפתחים ביטחון עצמי, מיומנויות חברתיות טובות יותר, ויכולת להתמודד עם מצבי לחץ.

האם התקשרות לא בטוחה משפיעה על התנהגות חברתית?

נכון. ילדים עם התקשרות לא בטוחה עלולים לפתח בעיות בשיתוף פעולה ובקשרים בין-אישיים.

מה ההשלכה של התקשרות חרדתית על התפתחות רגשית?

תקשורת רגשית לוקה, קושי בביטוי רגשות, חרדה חברתית.

איך התקשרות לא מספקת משפיעה על אמון בילדים?

הילדים עשויים לפתח חוסר אמון באנשים ובסביבה, מה שמוביל לבעיות חברתיות.

האם יש הבדל בין התקשרות בטוחה להימנעות?

כן. התקשרות בטוחה מביאה ליחסים בריאים; התקשרות הימנעותית עלולה לגרום לבדידות.

השלכות של התקשרות לא בטוחה על התפתחות קוגניטיבית?

ירידה בריכוז, קשיים בלמידה, בעיות בפתרון בעיות.

מה קורה כשההורה לא מתייחס לצרכי הילד?

ילדים עשויים לפתח התקשרות לא בטוחה, מה שישפיע על בריאות נפשית ורגשית בעתיד.

האם התקשרות בטוחה יכולה לשפר התפתחות רגשית?

נכון. היא תורמת לביטחון רגשי ולהרגשת שייכות.

מה ההשפעה של התקשרות בוטחת על התמודדות עם לחץ?

ילדים עם התקשרות בטוחה מתמודדים טוב יותר עם לחצים חיצוניים, יש להם יכולת התמודדות גבוהה.

מה ההבדל בין התקשרות חרדתית להימנעות?

חרדתית – צורך בעזרה; הימנעות – נטייה להתרחק מיחסים.

איך סוגי ההתקשרות משפיעים על מערכות יחסים בגיל ההתבגרות?

התקשרות בטוחה מביאה למערכות יחסים בריאות; לא בטוחה עלולה לגרום לקשיים באמון.

מה ההשפעה של התקשרות על התנהגות בעייתית?

התקשרות לא בטוחה יכולה להוביל להתנהגות בעייתית, כמו אלימות או הסתגרות.

מה ההקשר בין התקשרות לאימון עצמי?

התקשרות בטוחה תורמת לרמת אימון עצמי גבוהה, ילדים לומדים להאמין בעצמם.

האם התקשרות משפיעה על תהליך הלמידה?

נכון, ילדים עם התקשרות בטוחה נוטים להצליח יותר בלימודים.

מהי השפעת התקשרות על בריאות נפשית בעתיד?

התקשרות בטוחה מפחיתה סיכון להפרעות נפשיות, בעוד שהתקשרות לא בטוחה מגבירה אותו.

מלא את החסר: התקשרות _____ מביאה לילדים עם יכולות חברתיות טובות.

בטוחה

פרקטיקות הורות(16)

מהי שיטת בונדינג?

שיטה המקדמת התקשרות על ידי זמינות רגשית, שמירה על קשר גופני ושיח רגשי עם התינוק.

נכון או שקר: חיבוק התינוק לא משפיע על התפתחותו.

שקר - חיבוק מגביר את תחושת הביטחון והקשר בין התינוק להורה.

מהו זמן איכות עם תינוק?

זמן שבו ההורה מעניק לתינוק תשומת לב מלאה, משחק, דיבור או קריאת ספרים.

מלא את החסר: ההורות ________ היא שיטה לקידום התקשרות.

זמינה, המשלבת הקשבה ועשייה.

השפעת חקר התינוקות על הורות?

הבנת התנהגויות התינוקות מסייעת להורים להגיב בצורה מתאימה יותר.

השוואה: חום מול אובייקטיביות בהתקשרות.

חום - חיבור רגשי; אובייקטיביות - ניהול מצבים בצורה פרקטית.

כיצד שפת גוף משפיעה על התקשרות?

שפת גוף תומכת יוצרת תחושת ביטחון. לדוגמה: חיוכים, חיבוקים, קשר עין.

מהי שיטת ההורות ההשתתפותית?

גישה המעודדת הורים להיות פעילים ומעורבים בתהליך הגידול וההתקשרות עם התינוק.

נכון או שקר: תינוקות לא זקוקים לתשומת לב מתמדת.

שקר - תינוקות זקוקים לתשומת לב על מנת לפתח תחושת ביטחון.

מהי משמעות מגע פיזי?

מגע פיזי מחזק את הקשר הרגשי, תורם להרגשת ביטחון ולצמצום חרדות.

מה הם יתרונות שיח רגשי?

מעודד תקשורת, מפתח אמפתיה, מחזק את הקשר בין ההורה לתינוק.

כיצד משחק תורם להתקשרות?

משחק משפר את הקשר, מאפשר יצירת קשרים רגשיים ומפתח מיומנויות חברתיות.

מלא את החסר: מערכת ________ בין הורה לתינוק מעודדת התקשרות.

יחסים בריאה.

מהי השפעת חיקוי על תינוקות?

תינוקות לומדים על ידי חיקוי, מה שמחזק את הקשר עם ההורה.

נכון או שקר: הדיבור עם תינוקות אינו חשוב.

שקר - דיבור תורם לפיתוח השפה והקשר הרגשי.

מהי חשיבות התמחות בתינוקות?

הבנת צרכים ייחודיים ומענה להם משפרת את הקשר וההתקשרות.

Pytania w tym zestawie(64)

1. מהי השפעת מגע על התינוקות?

A.מגע מחזק את הקשר הרגשי ואת תחושת הביטחון.
B.מגע אינו משפיע על התפתחות התינוק.
C.מגע רק מעודד חוויות כואבות.
D.מגע עלול להיות מסוכן לתינוקות.

2. מהו המושג המגדיר את הקשר הרגשי בין תינוק להוריו?

A.התקשרות
B.הזדהות
C.הקשר הביולוגי
D.הקשר החברתי

3. מהי ההגדרה של התקשרות נמנעת?

A.תינוקות לא מבקשים קשר רגשי עם ההורה
B.תינוקות מחפשים קשר רגשי חזק עם ההורה
C.תינוקות פוחדים מקרבה
D.תינוקות מגיבים בהתלהבות להורה

4. מהי השפעת התקשרות בטוחה על התפתחות רגשית?

A.תורמת לביטחון רגשי
B.מובילה לחרדה
C.גורמת לקשיים בהבעה
D.מפחיתה קשרים חברתיים

5. מהי גישת ההורות ההשתתפותית?

A.גישה שמחייבת הורים להיות נוכחים כל הזמן.
B.גישה המעודדת הורים להיות פעילים ומעורבים.
C.גישה שמתמקדת בהורות לא מעורבת.
D.גישה שמספקת מידע על חינוך בלבד.

6. איזה מהבאים אינו תפקיד של ההורה בהתקשרות?

A.להיות זמין
B.לתמוך רגשית
C.להעניק חום
D.להתעלם מצרכי התינוק

7. איזו התנהגות תינוקות עם התקשרות נרתעת עשויים להציג כשמופיע הורה?

A.להתקרב להורה
B.לברוח מההורה
C.להצטרף להורה בשמחה
D.לצפות מהצד

8. איזה סוג התקשרות עלול להוביל לקשיים באמון במערכות יחסים?

A.התקשרות בטוחה
B.התקשרות הימנעותית
C.התקשרות חרדתית
D.התקשרות מעורבת

9. נכון או שקר: חיבוק משפיע על התפתחות התינוק.

A.נכון
B.שקר
C.תלוי בגיל התינוק.
D.רק כשיש חום.

10. איך התקשרות בטוחה משפיעה על התפתחות התינוק?

A.מגבירה חרדות
B.מעודדת חקרנות
C.מורידה ביטחון עצמי
D.מחזקת בידוד

11. מהו התפקיד המרכזי של ההורה בהתקשרות בטוחה?

A.להתעלם מצרכי התינוק
B.לספק תמיכה ועזרה
C.להגיב בצעקות
D.ליצור מרחק רגשי

12. מה ההשפעה של התקשרות לא מספקת על התנהגות חברתית?

A.מקדמת שיתוף פעולה
B.מפחיתה בעיות חברתיות
C.מובילה להתנהגות בעייתית
D.משפרת מערכות יחסים

13. מהו תפקיד השיח הרגשי בהתקשרות?

A.מעודד תקשורת ומחזק את הקשר.
B.גורם לתינוקות לחרדות.
C.שיח רגשי אינו חשוב.
D.מזיק לקשר בין הורים לתינוקות.

14. איזה סוג התקשרות מתאפיין בהימנעות מקשרים רגשיים?

A.בטוחה
B.לא בטוחה-חרדה
C.לא בטוחה-נמנעת
D.לא מסווגת

15. מהי התקשרות לא מאורגנת?

A.סוג התקשרות עם תגובות עקביות
B.סוג התקשרות עם אי סדר בתגובות
C.סוג התקשרות שבה התינוק מתנגד לקשר
D.סוג התקשרות עם רגשות חיוביים בלבד

16. איזו השפעה יש להורים שאינם מגיבים לצרכי הילד?

A.מקדמים ביטחון עצמי
B.מובילים להתקשרות בטוחה
C.מפתחים חוסר אמון
D.מסייעים בהתמודדות עם לחץ

17. מה מאפיין את שיטת הבונדינג?

A.זמינות רגשית ושיח רגשי.
B.התרחקות מהתינוק.
C.גישה אובייקטיבית בלבד.
D.חינוך בצורות שונות.

18. מהו חום רגשי?

A.חוסר רגישות
B.תחושת אהבה ותמיכה
C.הזנחה רגשית
D.תגובה לא מספקת

19. מה גורם להיווצרות התקשרות בטוחה?

A.הזנחה מתמשכת של התינוק
B.תגובה עקבית לצרכי התינוק
C.אי התייחסות לצרכי התינוק
D.הזנחת הקשר הרגשי

20. מהי ההשפעה של התקשרות בטוחה על הצלחה בלימודים?

A.מפחיתה הצלחה
B.אין השפעה
C.תורמת להצלחה
D.מובילה לכישלונות

21. מהו יתרון של משחק בתינוקות?

A.שיפור הקשרים הרגשיים.
B.הגברת חרדות.
C.הפחתת זמן איכות.
D.מניעת מגע.

22. מה הקשר בין התקשרות לאיכות ההתפתחות הרגשית?

A.אין קשר
B.קשר חיובי
C.קשר שלילי
D.קשר חד צדדי

23. כיצד יכולה התקשרות לא בטוחה להשפיע על תינוקות בעתיד?

A.היא לא משפיעה עליהם כלל
B.עלולה לגרום לבעיות רגשיות וחברתיות
C.תורמת לפיתוח יחסים בריאים
D.מספקת ביטחון עצמי

24. מה ההבדל בין התקשרות חרדתית להימנעות?

A.חרדתית - קשרים קרובים, הימנעות - קושי בקשרים
B.חרדתית - קושי בביטוי רגשות, הימנעות - ביטחון עצמי
C.חרדתית - קשרים רופפים, הימנעות - צורך בעזרה
D.חרדתית - פגיעה ברגשות, הימנעות - צורך בביטחון

25. מהי משמעות זמן איכות עם תינוק?

A.הענקת תשומת לב מלאה.
B.שימוש במכשירים טכנולוגיים.
C.זמן שבו ההורה עסוק.
D.שיחות לא ממוקדות.

26. מהי דוגמה להתנהגות המעידה על התקשרות?

A.חקירה חופשית
B.חיפוש קשר עין
C.שינה ממושכת
D.הימנעות מקשרים

27. מה המאפיין של התקשרות בטוחה?

A.חוסר קשר עם ההורה
B.קשר חיובי עם ההורה
C.קשר עם חוסר עקביות
D.קשר עם פחד מתנודות

28. מה קורה כאשר ילדים חווים התקשרות לא בטוחה?

A.מפתחים ביטחון עצמי
B.חווים חוויות חברתיות חיוביות
C.עלולים לפתח בעיות רגשיות
D.שיפור במערכות יחסים

29. מהי השפעת חקר התינוקות על הורות?

A.מסייעת להורים להבין את ההתנהגויות.
B.לא משפיעה כלל.
C.מזיקה להורות.
D.מובילה לחרדות אצל הורים.

30. איזו מיני התקשרות לא נחשבת לבטוחה?

A.בטוחה
B.לא בטוחה-חרדה
C.לא בטוחה-נמנעת
D.בטוחה-מוגנת

31. איזו סוג התקשרות נפוצה ביותר בקרב תינוקות?

A.התקשרות נמנעת
B.התקשרות נרתעת
C.התקשרות לא מאורגנת
D.התקשרות בטוחה

32. איזו התקשרות מחזקת קשרים חברתיים?

A.התקשרות לא בטוחה
B.התקשרות חרדתית
C.התקשרות בטוחה
D.התקשרות הימנעותית

33. נכון או שקר: תינוקות לא זקוקים לתשומת לב מתמדת.

A.שקר
B.נכון
C.תלוי בגיל.
D.רק בלילה.

34. מה תפקיד התגובה של ההורה בהתקשרות?

A.להגיב באיטיות
B.למהר להגיב לצרכים
C.לא להגיב כלל
D.להגיב באי נוחות

35. מהי התופעה שתינוקות עם התקשרות לא מאורגנת חווים?

A.ביטחון גבוה
B.בלבול וחרדה
C.שקט נפשי
D.כישורים חברתיים טובים

36. מה ההשפעה של התקשרות לא בטוחה על התפתחות קוגניטיבית?

A.משפרת ריכוז
B.מובילה לקשיים בלמידה
C.אין השפעה על קוגניציה
D.מקדמת פתרון בעיות

37. מהי חשיבות המגע הפיזי?

A.מחזק את הקשר ומפחית חרדות.
B.מזיק להתפתחות.
C.לא משנה.
D.עובד רק בהתקשרות עם מבוגרים.

38. מהן רמות ההתקשרות הקיימות?

A.1. בטוחה 2. לא בטוחה-נמנעת 3. לא בטוחה-חרדה
B.1. בטוחה 2. לא מסווגת 3. לא בטוחה
C.1. בטוחה 2. לא בטוחה 3. לא נודעת
D.1. בטוחה 2. לא בטוחה-חרדה 3. לא בטוחה-נמנעת 4. לא מסווגת

39. מה קורה כאשר תינוקות עם התקשרות לא בטוחה מקבלים טיפול מתאים?

A.הם יישארו באותה התקשרות
B.עלולים לפתח התקשרות בטוחה
C.לא תהיה השפעה
D.ישמרו על התנהגות שלילית

40. מהי השפעת התקשרות בטוחה על התמודדות עם מצבי לחץ?

A.מפחיתה את היכולת להתמודד
B.אין השפעה
C.מקדמת יכולת התמודדות
D.מעודדת חרדה

41. מהי השפעת חיקוי על תינוקות?

A.חיקוי מחזק את הקשר עם ההורה.
B.ללא השפעה.
C.מוביל להתנהגות לא נכונה.
D.גורם לתינוקות לפחד.

42. האם כל תינוק יפתח התקשרות דומה?

A.כן, זהו תהליך מולד
B.לא, חוויות שונות משפיעות
C.כן, זה תלוי בגיל
D.לא, זה תלוי במגדר

43. מהי ההשפעה של התקשרות בטוחה על ההתפתחות רגשית של התינוק?

A.התקשרות בטוחה אינה משפיעה על רגשות התינוק
B.היא מסייעת לפיתוח עצמאות
C.היא תורמת לעוררות רגשית חיובית
D.היא עלולה לגרום לבעיות רגשיות

44. מה ההשפעה של התקשרות על רגשות בעטיות?

A.מובילה לרגשות חיוביים
B.מקדמת רגשות שליליים
C.לא משפיעה
D.מעודדת ביטוי רגשות

45. מה מאפיין את מערכות היחסים הבריאותיות עם תינוק?

A.מעודדות התקשרות.
B.מובילות לבעיות רגשיות.
C.מנוגדות להצגת רגשות.
D.לא תורמות להתפתחות.

46. מהי התקשרות לא בטוחה-חרדה?

A.תינוק חוקר את הסביבה
B.תינוק חווה ביטחון
C.תינוק מרגיש חוסר ביטחון
D.תינוק מתעלם מההורה

47. מה ההבדל בין התקשרות נמנעת להתקשרות נרתעת?

A.שניהם סוגי התקשרות בטוחה
B.התקשרות נמנעת אינה מחפשת קשר, נרתעת פוחדת מקרבה
C.שניהם מתאפיינים בקשר חיובי
D.שניהם מתאפיינים בקשר שלילי

48. איזה סוג התקשרות תורמת לתחושת שייכות?

A.התקשרות חרדתית
B.התקשרות לא בטוחה
C.התקשרות בטוחה
D.התקשרות הימנעותית

49. מהי השפעת שפת גוף בהתקשרות?

A.שפת גוף תומכת יוצרת תחושת ביטחון.
B.שפת גוף לא משפיעה.
C.שפת גוף בדרך כלל מדוברת.
D.היא רק טכנית.

50. מהו מודל ההתקשרות?

A.מודל לחקר התנהגות
B.מודל להתפתחות אישית
C.מודל הממחיש קשרים רגשיים
D.מודל לתקשורת מילולית

51. איזו השפעה יש להורים על סוג ההתקשרות של התינוק?

A.אין השפעה כלל
B.סגנון ההורות משפיע על סוג ההתקשרות
C.רק התינוק קובע את הסוג
D.ההורים משפיעים רק בגיל מאוחר

52. מה ההשפעה של התקשרות על התפתחות חברתית בגיל ההתבגרות?

A.מקדמת בעיות חברתיות
B.תורמת ליחסים בריאים
C.אין השפעה
D.מובילה לבעיות באמון

53. נכון או שקר: דיבור עם תינוקות אינו חשוב.

A.שקר
B.נכון
C.תלוי בגיל.
D.משתנה ממצב למצב.

54. מהו חיזוק של התקשרות?

A.הזנחה רגשית
B.חיבוק ודיבור רגוע
C.התעלמות
D.הימנעות ממגע

55. מתי מתחילה ההתקשרות בין תינוק להורה?

A.סביבות גיל חודש
B.סביבות גיל 6 חודשים
C.סביבות גיל שנה
D.סביבות גיל 3 חודשים

56. מהי ההשפעה של התקשרות בטוחה על ערך עצמי?

A.מפחיתה ערך עצמי
B.מקדמת ערך עצמי גבוה
C.אין השפעה
D.מובילה לדימוי עצמי שלילי

57. מה הם יתרונות ההקשבה לתינוקות?

A.מפתחת אמפתיה ומביאה לתקשורת טובה יותר.
B.לא משפיעה.
C.רק מוכיחה את חוסר היכולת שלהם.
D.מובילה לבעיות התנהגות.

58. איזה מהבאים אינו מעיד על התקשרות בטוחה?

A.חקירה עצמאית
B.בכי כשנפרדים
C.קשב לצרכים
D.חוסר עניין בקשר

59. מהו המושג 'תחושת שייכות' בהקשר של התקשרות בטוחה?

A.חוסר חיבור בין ההורה לתינוק
B.חיבור רגשי חזק בין התינוק להורה
C.תחושת בלבול אצל התינוק
D.חיבור רק בזמן חירום

60. מה ההשפעה של התקשרות לא בטוחה על החלמת ילד מקשיים רגשיים?

A.עשויה להקשות על ההחלמה
B.תומכת בהחלמה מהירה
C.אין השפעה
D.מקדמת בריאות רגשית

61. מהי השפעת שיח רגשי על התקשרות עם תינוקות?

A.מעודד תקשורת ומחזק את הקשר הרגשי
B.פוגע בהבנה של התינוק
C.לא משפיע על תחושת הביטחון
D.מקטין את התפתחות השפה

62. מהי ההשפעה של התקשרות לא בטוחה-נמנעת על התפתחות התינוק?

A.התינוק יתקשה ליצור קשרים חברתיים בעתיד
B.התינוק ירגיש בטוח לחקור את הסביבה
C.התינוק יחווה רגשות חיוביים ורווחה רגשית
D.התינוק יפתח התקשרות בטוחה עם אחרים

63. מהו המאפיין העיקרי של התקשרות נרתעת?

A.תינוקות חווים פחד מקרבה להורה
B.תינוקות מחפשים קשר עם ההורה
C.תינוקות מראים תגובות חיוביות להורה
D.תינוקות אינם מראים רגש כלפי ההורה

64. איזו מההצהרות הבאות אינה נכונה לגבי השפעת התקשרות בטוחה על ילדים?

A.הילדים מפתחים ביטחון עצמי גבוה יותר.
B.הם מתמודדים עם לחצים בצורה טובה יותר.
C.הם נוטים להיות יותר תוקפניים במצבים חברתיים.
D.הם מפתחים קשרים חברתיים בריאים.

Powiązane zestawy

Stwórz własny zestaw

Wgraj PDF, wklej notatki lub opisz temat – AI wygeneruje fiszki, quizy i więcej w kilka sekund.