Słówka: Angielski – technologia opinia
Zestaw fiszek do nauki słówek związanych z technologią i opinią w języku angielskim na poziomie B2. Składa się z rzeczowników, czasowników, przymiotników oraz przydatnych zwrotów.
Quiz(20 pytania)
1. Jak przetłumaczysz 'technology'?
Pojęcia w tym zestawie(30)
Rzeczowniki(15)
technology
technologia
innovation
innowacja
device
urządzenie
software
oprogramowanie
data
dane
hardware
sprzęt
network
sieć
user
użytkownik
interface
interfejs
system
system
application
aplikacja
security
bezpieczeństwo
information
informacja
communication
komunikacja
algorithm
algorytm
Czasowniki i zwroty(15)
to develop
rozwijać
to analyze
analizować
to implement
wdrażać
to upgrade
ulepszać
to connect
łączyć
to improve
poprawiać
to innovate
innowować
to access
uzyskać dostęp
to collaborate
współpracować
to evaluate
oceniać
in my opinion
moim zdaniem
it seems that
wydaje się, że
to my mind
według mnie
I believe that
wierzę, że
based on
na podstawie
Pytania w tym zestawie(20)
1. Jak przetłumaczysz 'technology'?
2. Jak przetłumaczysz 'to develop'?
3. Co oznacza 'innovation'?
4. Co oznacza 'to analyze'?
5. Które słowo oznacza 'sprzęt'?
6. Które słowo oznacza 'współpracować'?
7. Jak przetłumaczysz 'device'?
8. Jak przetłumaczysz 'to implement'?
9. Co oznacza 'data'?
10. Co oznacza 'to upgrade'?
11. Które słowo oznacza 'system'?
12. Które słowo oznacza 'na podstawie'?
13. Jak przetłumaczysz 'user'?
14. Jak przetłumaczysz 'it seems that'?
15. Co oznacza 'software'?
16. Co oznacza 'to improve'?
17. Które słowo oznacza 'komunikacja'?
18. Które słowo oznacza 'moim zdaniem'?
19. Jak przetłumaczysz 'algorithm'?
20. Jak przetłumaczysz 'to connect'?
Powiązane zestawy
Angielski A2 – Słówka: dom i rodzina
Printing Vocabulary Set
Angielski – czasownik to be
Angielski – dom i meble – tłumaczenia
Fiszki Angielski – jedzenie
Angielski – ubrania – tłumaczenia
Descriptive Vocabulary Set
Vocabulary Learning Set
Stwórz własny zestaw
Wgraj PDF, wklej notatki lub opisz temat – AI wygeneruje fiszki, quizy i więcej w kilka sekund.
