Eksamen: problemstilling formulering

Denne jukselappen gir en oversikt over hvordan man formulerer problemstillinger til eksamen i språkfag, inkludert viktige begreper, metoder og eksempler.

Jakob2005·24 flashcards·24 vragen·1 weergaven
videregåendelanguage_artswriting
0
Ken ik
1 / 24
0
Aan het leren
Voorkant

Hva er en problemstilling?

Tik om om te draaien
Achterkant

En problemstilling er et spesifikt spørsmål eller tema som undersøkes i en oppgave.

Tik om om te draaien
Ken ik
Aan het leren

Quiz(24 vragen)

Vraag 1 van 24

1. Hva kjennetegner en god problemstilling?

Termen in deze set(24)

Kort 1(12)

Hva er en problemstilling?

En problemstilling er et spesifikt spørsmål eller tema som undersøkes i en oppgave.

Definer hypotese.

En hypotese er en antagelse som kan testes og undersøkes videre.

Sann eller usann: Problemstillingen skal være åpen.

Usann. Den skal være presis og avgrenset.

Sammenlign kvantitativ og kvalitativ forskning.

Kvantitativ: tall, data, statistikk. Kvalitativ: dybde, beskrivelser, opplevelser.

Fyll inn det tomme feltet: Problemstillingen må være ____.

Relevant for temaet.

Hva gjør en god problemstilling?

Den er klar, avgrenset, relevant og forskbar.

Eksempel på problemstilling.

Hvordan påvirker sosial media ungdommers selvbilde?

Hva er formålet med en problemstilling?

Å avgrense forskningen og gi retning til arbeidet.

Sann eller usann: Problemstillinger bør være lette å svare på.

Usann. De bør være komplekse og utfordrende.

Hva er en forskningsmetode?

En systematisk tilnærming for å samle og analysere data.

Kostnad ved en eksperimentell tilnærming.

Kan være høy: dyrt utstyr, tid, ressurser.

Definer variabel.

En variabel er en faktor som kan endres i et eksperiment.

Kort 2(12)

Hva er en problemstilling?

En problemstilling er et presist formulert spørsmål eller tema som skal undersøkes i en oppgave.

Fyll ut: Problemstillingen må være __________.

presis, relevant, og forskbar.

Sammenlign kvalitativ og kvantitativ forskning.

Kvalitativ forskning: dybde, forståelse. Kvantitativ forskning: tall, statistikk.

Er en god problemstilling alltid åpen?

Falsk. En god problemstilling kan også være lukket, avhengig av forskningsmetoden.

Hva inkluderer en god problemstilling?

Bakgrunn, avgrensning, og formål.

Eksempel på problemstilling: "Hvordan påvirker __________?"

klimaendringer norsk landbruk.

Hva skal en problemstilling lede til?

Hypoteser og forskningsspørsmål.

Beskriv forskjellen på hypoteser og problemstilling.

Hypoteser: antakelser som testes. Problemstilling: spørsmål som reises.

Skriv en kort problemstilling om ungdom og psykisk helse.

"Hvordan påvirker sosiale medier unges psykiske helse?"

Er det viktig å avgrense problemstillingen?

Ja, avgrensning gjør undersøkelsen mer fokusert.

Fyll ut: En god problemstilling er __________.

relevant for samfunnet og forskningen.

Hva er hensikten med en problemstilling?

Å definere hva som skal undersøkes og hvorfor.

Vragen in deze set(24)

1. Hva kjennetegner en god problemstilling?

A.Den må være presis
B.Den må være lang
C.Den må være vag
D.Den må være generell

2. Hva er hovedformålet med en problemstilling i forskning?

A.Å gi retning til forskningen
B.Å gjøre oppgaven enklere
C.Å samle all informasjon
D.Å forvirre leseren

3. Hvilket alternativ beskriver Kvalitativ forskning best?

A.Statistisk analyse
B.Dybdeintervjuer
C.Teller data
D.Kvantitative målinger

4. Hvilken påstand er sann om en hypotese?

A.Den kan ikke testes
B.Den er alltid sann
C.Den kan være falsk
D.Den er irrelevant

5. Hva er en lukket problemstilling?

A.Et spørsmål med mange svaralternativer
B.Et spørsmål med et klart, avgrenset svar
C.Et spørsmål som ikke kan besvares
D.Et generelt spørsmål

6. Sann eller usann: En god problemstilling må være avgrenset.

A.Sann
B.Usann
C.Både sann og usann
D.Det avhenger av emnet

7. Hva er et eksempel på en god problemstilling?

A.Hvorfor er ungdommer glade?
B.Hvordan påvirker klimaendringer norsk landbruk?
C.Er det kaldt i Norge?
D.Hva er definisjonen av mat?

8. Hva er karakteristisk for kvantitativ forskning?

A.Den fokuserer på beskrivelser
B.Den bruker tall og statistikk
C.Den er basert på personlige opplevelser
D.Den analyserer litteratur

9. Hva er hensikten med å avgrense en problemstilling?

A.Å gjøre undersøkelsen mer kompleks
B.Å fokusere på et spesifikt aspekt
C.Å utvide forskningen
D.Å gjøre den mindre relevant

10. Hvilken av følgende beskrivelser passer ikke til en variabel?

A.En faktor som kan endres
B.En konstant i et eksperiment
C.Noe som måles i forskningen
D.En enhet med flere verdier

11. Hvilket alternativ beskriver hypoteser best?

A.Spørsmål som reises i forskningen
B.Antakelser som testes
C.Generelle observasjoner
D.Bakgrunnsinformasjon

12. Hvordan kan man beskrive en god problemstilling?

A.Generell og vag
B.Klar og spesifikk
C.Kompleks og uforståelig
D.Uinteressant for leseren

13. Hva er IKKE en del av en god problemstilling?

A.Bakgrunn
B.Avgrensning
C.Vage formuleringer
D.Formål

14. Hva er en konsekvens av en dårlig problemstilling?

A.Forskning blir fokusert
B.Forskning kan bli irrelevant
C.Forskning vil alltid lykkes
D.Forskning vil være enklere

15. Hvilken type problemstilling kan lede til hypoteser?

A.En generell problemstilling
B.En presis problemstilling
C.En uavgrenset problemstilling
D.En urealistisk problemstilling

16. Sann eller usann: Kvalitativ forskning bruker statistiske metoder.

A.Sann
B.Usann
C.Delvis sann
D.Det avhenger av forskeren

17. Hvordan relaterer hypoteser seg til problemstillinger?

A.Hypoteser er det samme som problemstillinger
B.Hypoteser er svarene på problemstillinger
C.Hypoteser er antakelser som springer ut fra problemstillinger
D.Hypoteser kommer før problemstillinger

18. Hva er en viktig egenskap ved en hypotese?

A.Den må være kompleks
B.Den må være testbar
C.Den må være lang
D.Den må være lik for alle

19. Hvilket alternativ beskriver hva en problemstilling må være?

A.Relevant for samfunnet
B.Uavhengig av forskningen
C.Generell og vag
D.Uinteressant

20. Hvilket av følgende er et eksempel på en problemstilling?

A.Hva er meningen med livet?
B.Hvordan påvirker fysisk aktivitet ungdommers helse?
C.Hva er min favorittbok?
D.Hvor mange mennesker bor i verden?

21. Hva er et eksempel på et forskningsspørsmål?

A.Hva er meningen med livet?
B.Hvordan påvirker sosiale medier unges psykiske helse?
C.Hvor langt er det til månen?
D.Hva er klokka?

22. Hvilken forskningsmetode fokuserer på dybdeintervjuer?

A.Kvantitativ metode
B.Kvalitativ metode
C.Eksperimentell metode
D.Statistisk analyse

23. Når er en problemstilling ansett som god?

A.Når den er vanskelig å svare på
B.Når den er relevant, presis, og forskbar
C.Når den er kort
D.Når den er enkel

24. Hvilket av følgende er ikke en egenskap ved en god problemstilling?

A.Relevant for temaet
B.Klar og spesifikk
C.Kompleks og utfordrende
D.Enkel å svare på

Gerelateerde sets

Maak je eigen studieset

Upload een PDF, plak je notities of beschrijf een onderwerp – AI genereert flashcards, quizzen en meer in seconden.