Atención y percepción humana

Repaso de conceptos clave sobre atención y percepción humana para estudiantes de 2º de Bachillerato y preparación para la EBAU. Incluye definiciones, teorías y diferencias importantes.

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¿Qué es la atención selectiva?

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Es el proceso que permite enfocar la percepción en estímulos específicos mientras se ignoran otros.

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שאלה 1 מתוך 56

1. ¿Qué tipo de atención se utiliza cuando se está concentrado en una tarea específica y se ignoran otras distracciones?

מונחים בסט לימוד זה(56)

Atención(16)

¿Qué es la atención selectiva?

Es el proceso que permite enfocar la percepción en estímulos específicos mientras se ignoran otros.

Tipos de atención

1. Atención sostenida 2. Atención selectiva 3. Atención dividida 4. Atención alternante

Atención sostenida vs. atención selectiva

Atención sostenida: mantener la atención por tiempo prolongado. Atención selectiva: enfocarse en un único estímulo.

¿Qué es la atención dividida?

Es la capacidad de atender a múltiples estímulos simultáneamente.

Ejemplo de atención alternante

Cambiar la atención entre leer un libro y escuchar música.

¿Qué es la carga atencional?

Es la cantidad de recursos cognitivos necesarios para realizar una tarea.

Verdadero o falso: La atención es un proceso limitado.

Verdadero. La atención tiene un límite en la cantidad de información que puede procesar.

Causa de la disminución de atención

Fatiga, distracciones ambientales, falta de interés.

Modelo de filtro de Broadbent

Un modelo que sugiere que la información no seleccionada es bloqueada en etapas tempranas del procesamiento.

¿Quién propuso el modelo de carga?

Nina A. L. De Jong y otros, enfatizando que la carga determina qué se percibe.

Funciones de la atención

1. Facilitar la percepción 2. Regular la conducta 3. Controlar el procesamiento cognitivo

Atención alternante

Tipo de atención que permite cambiar el foco de un estímulo a otro. Ejemplo: Escuchar música mientras estudias.

Verdadero o falso: La atención puede ser entrenada.

Verdadero. La atención puede mejorarse mediante ejercicios específicos y prácticas de concentración.

Diferencia entre atención focalizada y atención sostenida

Atención focalizada: Se concentra en un sólo estímulo. Atención sostenida: Mantiene el enfoque en un estímulo durante un tiempo prolongado.

¿Qué es la atención ejecutiva?

Es la capacidad de gestionar y coordinar tareas múltiples. Incluye la planificación y el control de impulsos.

Causa → Efecto: Distracciones externas

Causa: Ruido o interrupciones. Efecto: Disminución de la concentración y eficacia en las tareas.

Percepción(20)

Percepción

Proceso mediante el cual organizamos e interpretamos la información sensorial.

Diferencia entre sensación y percepción

Sensación: detección de estímulos. Percepción: interpretación de esos estímulos.

Teoría de la Gestalt

Propone que la mente organiza la información sensorial en patrones y formas completas.

¿Qué es la adaptación sensorial?

Proceso donde la sensibilidad a un estímulo disminuye tras su exposición continua.

Principios de la Gestalt

- Proximidad - Similaridad - Cierre - Continuidad - Figura-fondo

¿Qué es la percepción selectiva?

Tendencia a centrar la atención en ciertos estímulos mientras ignoramos otros.

Teoría del procesamiento de la información

Sugiere que la percepción es un proceso activo y organizado de la información sensorial.

¿Qué es el fenómeno de la afterimage?

Percepción residual de una imagen después de que el estímulo ha cesado.

Tamaño de la ilusión de Muñoz

Los objetos parecen de diferente tamaño dependiendo de su contexto visual.

¿Qué es el umbral diferencial?

La mínima diferencia entre dos estímulos que puede ser detectada.

Ley de Weber-Fechner

Establece que el tamaño de la percepción depende del logaritmo del estímulo físico.

Percepción del dolor

Influencia de factores emocionales y psicológicos en la experiencia del dolor.

¿Qué es la percepción extrasensorial?

Capacidad de recibir información sin los cinco sentidos tradicionales.

¿La percepción es subjetiva?

Verdadero, porque depende de la experiencia y contexto de cada individuo.

Percepción visual

Proceso de interpretar la luz que entra en los ojos para formar una imagen.

¿Qué es la ilusión óptica?

Percepción visual que difiere de la realidad física del estímulo.

Percepción auditiva

Interpretación de ondas sonoras por el sistema auditivo.

Efecto de Stroop

Demuestra la interferencia en el procesamiento de información cuando los colores y palabras no coinciden.

¿Qué es la percepción táctil?

Interpretación de estímulos físicos en la piel, como presión, temperatura y textura.

Causas de la percepción errónea

- Expectativas - Creencias - Contexto - Experiencias previas

Relación entre atención y percepción(12)

Atención selectiva

Capacidad de centrarse en un estímulo específico mientras se ignoran otros. Ejemplo: escuchar a alguien en una conversación ruidosa.

La percepción depende de la atención: verdadero o falso?

Verdadero. La atención filtra la información, afectando cómo percibimos el entorno.

¿Cómo afecta la atención a la percepción visual?

La atención puede mejorar la claridad y el enfoque en objetos específicos, alterando la interpretación visual.

Efecto Stroop

Fenómeno donde el nombre de un color puede ser interferido por la tinta de otro color. Ejemplo: la palabra 'rojo' escrita en azul.

Atención dividida

Capacidad para procesar múltiples estímulos simultáneamente. Ejemplo: escuchar música mientras estudias.

La atención influye en la memoria: verdadero o falso?

Verdadero. Una atención adecuada mejora la codificación y recuperación de información en la memoria.

¿Qué es la atención sostenida?

Capacidad de mantener la atención en una tarea durante un periodo prolongado. Ejemplo: estudiar varias horas seguidas.

Percepción selectiva

Tendencia a notar y recordar ciertos estímulos en función de intereses o expectativas. Ejemplo: escuchar a un amigo en una multitud.

Diferencia entre atención y percepción

Atención: proceso activo de selección. Percepción: interpretación de los estímulos. - Ejemplo: atención a un sonido, percepción del mismo.

Límite de la atención humana

La atención tiene un límite, típicamente puede enfocarse en 5-9 elementos a la vez, según la teoría de Miller.

¿Qué es la atención visual?

Es el proceso de focalizar la vista en un objeto o área, permitiendo una percepción más clara de los detalles.

Causa de la atención a la percepción

La atención filtra información relevante, mejorando la percepción de objetos y eventos importantes en el entorno.

Trastornos y aplicaciones(8)

Trastorno por déficit de atención (TDA)

Dificultad para mantener la atención y controlar impulsos. Puede incluir hiperactividad. Implicaciones en el rendimiento escolar y laboral.

¿Qué es el TDAH?

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Afecta a la concentración, la organización y la regulación emocional.

¿Verdadero o falso? El TDAH solo afecta a niños.

Falso. El TDAH puede persistir en la edad adulta.

Síntomas del TDAH

- Inatención - Hiperactividad - Impulsividad

Trastornos de percepción: ejemplos.

- Agnosia: incapacidad para reconocer objetos. - Prosopagnosia: dificultad para reconocer caras.

Causa → Efecto en el TDAH

Causa: desequilibrio químico en el cerebro. Efecto: dificultad para prestar atención.

Aplicación práctica del TDAH

Intervenciones conductuales, medicación y adaptaciones en el entorno educativo.

Comparación: TDA vs TDAH

TDA: solo inatención. TDAH: inatención + hiperactividad e impulsividad.

שאלות בסט לימוד זה(56)

1. ¿Qué tipo de atención se utiliza cuando se está concentrado en una tarea específica y se ignoran otras distracciones?

A.Atención selectiva
B.Atención sostenida
C.Atención dividida
D.Atención alternante

2. ¿Cuál es el proceso mediante el cual organizamos e interpretamos la información sensorial?

A.Percepción
B.Sensación
C.Atención
D.Memoria

3. ¿Cuál de los siguientes síntomas es característico del TDAH?

A.Inatención
B.Fobia social
C.Depresión
D.Esquizofrenia

4. ¿Qué es la atención selectiva?

A.Capacidad de centrarse en un estímulo específico mientras se ignoran otros.
B.Habilidad para procesar múltiples estímulos al mismo tiempo.
C.Tendencia a recordar eventos pasados.
D.La capacidad de mantener la vista en un objeto constante.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es un tipo de atención?

A.Atención sostenida
B.Atención auditiva
C.Atención alternante
D.Atención dividida

6. ¿Cuál es la diferencia principal entre sensación y percepción?

A.La sensación es la interpretación de estímulos, la percepción es la detección.
B.La sensación es la detección de estímulos, la percepción es la interpretación.
C.Ambas son lo mismo.
D.Ninguna de las anteriores.

7. ¿Qué tipo de trastorno es la prosopagnosia?

A.Dificultad para reconocer objetos
B.Dificultad para reconocer caras
C.Dificultad para escuchar sonidos
D.Dificultad para recordar nombres

8. ¿La percepción depende de la atención?

A.Verdadero
B.Falso
C.Solo en ciertas condiciones
D.No se ha demostrado

9. La atención dividida permite:

A.Atender a múltiples estímulos simultáneamente
B.Focalizarse en un único estímulo
C.Mantener la atención por un largo periodo
D.Cambiar el foco de atención de un estímulo a otro

10. ¿Qué propone la teoría de la Gestalt?

A.La mente organiza la información en patrones y formas completas.
B.La percepción es un proceso pasivo.
C.Los sentidos son independientes entre sí.
D.La atención es inconsciente.

11. ¿Cuál es una intervención común para el TDAH?

A.Terapia de exposición
B.Intervenciones conductuales
C.Psicoterapia psicoanalítica
D.Terapia de grupo

12. ¿Cómo afecta la atención a la percepción visual?

A.Mejora la claridad y el enfoque en objetos específicos.
B.Reduce la cantidad de información procesada.
C.Aumenta la confusión visual.
D.No tiene efecto sobre la percepción visual.

13. ¿Qué diferencia hay entre atención sostenida y atención selectiva?

A.La atención sostenida se mantiene durante un tiempo prolongado, mientras que la selectiva se enfoca en un único estímulo.
B.La atención sostenida se utiliza para tareas fijas, mientras que la selectiva es para tareas dinámicas.
C.La atención sostenida es automática, y la selectiva es voluntaria.
D.No hay diferencia; son sinónimos.

14. ¿Qué es la adaptación sensorial?

A.Es la capacidad de detectar estímulos nuevos.
B.Es la disminución de la sensibilidad ante un estímulo tras su exposición prolongada.
C.Es un fenómeno visual.
D.Es un tipo de percepción selectiva.

15. ¿Qué es el TDA?

A.Trastorno del desarrollo atípico
B.Trastorno por déficit de atención
C.Trastorno de ansiedad generalizada
D.Trastorno del espectro autista

16. ¿Qué describe el efecto Stroop?

A.Interferencia entre el nombre de un color y su tinta.
B.La capacidad de dividir la atención entre tareas.
C.La tendencia a notar estímulos relevantes.
D.La duración de la atención sostenida.

17. ¿Qué es la carga atencional?

A.La cantidad de recursos cognitivos necesarios para realizar una tarea
B.El tiempo que se puede mantener la atención en un estímulo
C.La capacidad de ignorar distracciones
D.El número de estímulos que se pueden procesar simultáneamente

18. ¿Cuál de los siguientes es un principio de la Gestalt?

A.Proximidad
B.Memoria
C.Sensación
D.Intuición

19. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el TDAH es falsa?

A.El TDAH puede persistir en la edad adulta
B.El TDAH solo afecta a la atención
C.El TDAH incluye hiperactividad
D.El TDAH puede afectar el rendimiento escolar

20. ¿Qué es la atención dividida?

A.Capacidad para procesar múltiples estímulos al mismo tiempo.
B.Concentrarse en un único estímulo durante un largo periodo.
C.Filtrar información irrelevante.
D.Una técnica para mejorar la memoria.

21. La atención puede ser mejorada mediante:

A.Ejercicios específicos y prácticas de concentración
B.El uso de tecnología avanzada
C.La ausencia de distracciones
D.El descanso prolongado

22. ¿Qué es la percepción selectiva?

A.La forma en que interpretamos la información sensorial.
B.El proceso de ignorar ciertos estímulos mientras nos centramos en otros.
C.La capacidad de percibir sin usar los sentidos.
D.Una teoría de la Gestalt.

23. ¿Qué causa puede contribuir al TDAH?

A.Desequilibrio químico en el cerebro
B.Exceso de actividad física
C.Falta de sueño
D.Consumo de azúcar

24. La atención influye en la memoria: ¿verdadero o falso?

A.Verdadero
B.Falso
C.Solo en la memoria a corto plazo
D.No se ha demostrado

25. ¿Qué función de la atención se relaciona con la regulación del comportamiento?

A.Facilitar la percepción
B.Regular la conducta
C.Controlar el procesamiento cognitivo
D.Atender a múltiples estímulos

26. ¿Qué propone la teoría del procesamiento de la información?

A.La percepción es un proceso pasivo.
B.La percepción es un proceso activo y organizado.
C.La percepción es únicamente una cuestión de sentido común.
D.No hay relación entre percepción y atención.

27. ¿Cuál de los siguientes trastornos se relaciona con la incapacidad para reconocer objetos?

A.Agnosia
B.Prosopagnosia
C.Anosognosia
D.Amnesia

28. ¿Qué es la atención sostenida?

A.Capacidad de mantener la atención en una tarea durante un periodo prolongado.
B.La habilidad de concentrarse en un solo estímulo.
C.La capacidad de cambiar rápidamente el foco de atención.
D.Atención a estímulos en un entorno ruidoso.

29. ¿Qué ocurre cuando hay distracciones externas durante una tarea?

A.Aumenta la concentración
B.Disminuye la eficacia en las tareas
C.No afecta la atención
D.Facilita la atención dividida

30. ¿Qué es un afterimage?

A.Una imagen residual que aparece tras la exposición a un estímulo visual.
B.Una ilusión óptica.
C.Una forma de percepción táctil.
D.Un fenómeno auditivo.

31. Comparando el TDA y el TDAH, ¿cuál es una diferencia clave?

A.El TDAH incluye hiperactividad
B.El TDA es más frecuente en adultos
C.El TDA es más severo que el TDAH
D.El TDAH no afecta a las emociones

32. ¿Qué es la percepción selectiva?

A.Tendencia a notar y recordar ciertos estímulos según intereses.
B.La capacidad de dividir la atención entre varias tareas.
C.La interpretación automática de los estímulos.
D.La habilidad para recordar información de manera precisa.

33. ¿Quién propuso el modelo de carga atencional?

A.Nina A. L. De Jong
B.Daniel Kahneman
C.Elton Mayo
D.Jean Piaget

34. ¿Qué describe la ilusión de Muñoz?

A.El efecto de la perspectiva en la percepción.
B.Cómo el contexto visual afecta la percepción del tamaño de los objetos.
C.Una forma de percepción auditiva.
D.La adaptación sensorial.

35. ¿Cuál es la diferencia entre atención y percepción?

A.Atención es un proceso activo de selección; percepción es la interpretación de estímulos.
B.Ambos son procesos idénticos.
C.La atención es involuntaria; la percepción es voluntaria.
D.La percepción solo ocurre en situaciones de atención dividida.

36. ¿Qué modelo sugiere que la información no seleccionada es bloqueada en etapas tempranas del procesamiento?

A.Modelo de filtro de Broadbent
B.Modelo de carga de De Jong
C.Modelo de atención dividida
D.Modelo de atención alternante

37. ¿Qué es el umbral diferencial?

A.La cantidad mínima de estímulo que se necesita para detectarlo.
B.La máxima capacidad sensorial.
C.La diferencia mínima entre dos estímulos que se puede percibir.
D.Un fenómeno de percepción selectiva.

38. ¿Cuál es el límite de la atención humana según la teoría de Miller?

A.5-9 elementos a la vez.
B.2-4 elementos a la vez.
C.10-15 elementos a la vez.
D.1 elemento a la vez.

39. ¿Qué tipo de atención se utiliza cuando se cambia el foco entre dos tareas distintas, como leer y escuchar música?

A.Atención alternante
B.Atención dividida
C.Atención sostenida
D.Atención selectiva

40. ¿Qué establece la ley de Weber-Fechner?

A.El tamaño de la percepción depende del estímulo físico.
B.La percepción es subjetiva.
C.La percepción está influenciada por el contexto.
D.La percepción se desarrolla a lo largo del tiempo.

41. ¿Qué es la atención visual?

A.El proceso de focalizar la vista en un objeto o área.
B.La habilidad de cambiar rápidamente la atención entre estímulos.
C.La capacidad de recordar imágenes visuales.
D.Una forma de atención dividida.

42. ¿Verdadero o falso: La atención es un proceso limitado?

A.Verdadero
B.Falso
C.Ambos
D.Depende del contexto

43. ¿Cómo influyen los factores emocionales en la percepción del dolor?

A.No influyen en absoluto.
B.Solo influyen en la percepción visual.
C.Aumentan la capacidad de detección.
D.Pueden intensificar o modificar la experiencia del dolor.

44. ¿Cómo afecta la atención a la percepción de objetos importantes?

A.Filtra información relevante mejorando la percepción.
B.Reduce la capacidad de interpretar estímulos.
C.No tiene efecto en la percepción.
D.Aumenta la confusión sobre los objetos.

45. ¿Cuál es la diferencia entre atención focalizada y atención sostenida?

A.La atención focalizada se concentra en un solo estímulo, mientras que la sostenida mantiene el enfoque durante un tiempo prolongado.
B.La atención focalizada es más rápida que la sostenida.
C.La atención sostenida no permite distracciones, mientras que la focalizada sí.
D.No hay diferencia; son lo mismo.

46. ¿Qué se entiende por percepción extrasensorial?

A.La capacidad de percibir a través de los cinco sentidos.
B.La capacidad de recibir información sin los sentidos tradicionales.
C.Un tipo de ilusión óptica.
D.Un fenómeno normal de la percepción.

47. ¿Qué tipo de atención es necesaria para gestionar y coordinar múltiples tareas?

A.Atención ejecutiva
B.Atención selectiva
C.Atención sostenida
D.Atención dividida

48. ¿Es subjetiva la percepción?

A.Sí, ya que depende de la experiencia y el contexto individual.
B.No, es objetiva para todos.
C.Sí, pero solo en ciertas circunstancias.
D.No, es un proceso automático.

49. ¿Qué tipo de distracción puede causar disminución de la atención?

A.Distracciones ambientales
B.Ruidos agradables
C.Tareas monótonas
D.Momentos de silencio

50. ¿Qué implica la percepción visual?

A.La interpretación de sonidos.
B.La interpretación de la luz que entra en los ojos.
C.La percepción de olores.
D.La sensación de temperatura.

51. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la atención ejecutiva?

A.Es la capacidad de gestionar y coordinar tareas múltiples.
B.Es el proceso de ignorar distracciones externas.
C.Es la habilidad de concentrarse en un solo estímulo por un tiempo prolongado.
D.Es el tipo de atención que permite cambiar el foco entre diferentes tareas.

52. ¿Qué es una ilusión óptica?

A.Una percepción que corresponde a la realidad física.
B.Una percepción visual que no se alinea con la realidad física del estímulo.
C.Una forma de percepción auditiva.
D.Una experiencia sensorial normal.

53. ¿Qué describe la percepción auditiva?

A.La interpretación de estímulos visuales.
B.La interpretación de ondas sonoras por el sistema auditivo.
C.La detección de sabores.
D.La percepción táctil.

54. ¿Qué demuestra el efecto de Stroop?

A.La capacidad de atención selectiva.
B.La interferencia en el procesamiento de la información cuando hay incongruencia entre colores y palabras.
C.La percepción del dolor.
D.El fenómeno de la ilusión óptica.

55. ¿Qué es la percepción táctil?

A.La interpretación de estímulos visuales.
B.La interpretación de estímulos físicos en la piel.
C.La percepción de olores.
D.La experiencia de dolor.

56. ¿Cuáles son algunas causas de la percepción errónea?

A.Expectativas y contexto
B.Solo el entorno físico
C.Experiencias, pero no creencias
D.Ninguna de las anteriores

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