Selectividad: Principio de Le Chatelier

Repaso sobre el principio de Le Chatelier para la Selectividad. Incluye conceptos, aplicaciones y ejemplos clave que pueden ser preguntados en la EBAU.

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¿Qué establece el principio de Le Chatelier?

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Establece que si un sistema en equilibrio es perturbado, el sistema se ajustará para contrarrestar la perturbación.

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Quiz(36 spørgsmål)

Spørgsmål 1 af 36

1. ¿Qué sucede al aumentar la concentración de un reactivo en un equilibrio químico?

Begreber i dette studiesæt(36)

Conceptos Fundamentales(12)

¿Qué establece el principio de Le Chatelier?

Establece que si un sistema en equilibrio es perturbado, el sistema se ajustará para contrarrestar la perturbación.

Equilibrio químico → definición.

Estado en el que las velocidades de las reacciones directa e inversa son iguales, manteniendo concentraciones constantes de reactivos y productos.

¿Verdadero o falso? El equilibrio es un estado estático.

Falso. El equilibrio es dinámico, con reacciones que continúan ocurriendo a tasas iguales.

¿Cómo afecta un aumento de temperatura?

Para reacciones endotérmicas, favorece la formación de productos. Para reacciones exotérmicas, favorece los reactivos.

Definición de perturbación.

Cualquier cambio en condiciones que afecte un sistema en equilibrio, como cambios en concentración, temperatura o presión.

Comparación de equilibrio homogéneo y heterogéneo.

Homogéneo: todos los reactivos y productos en la misma fase. Heterogéneo: en distintas fases.

¿Qué ocurre al aumentar la concentración de un reactivo?

El sistema se desplazará hacia la derecha, produciendo más productos para restablecer el equilibrio.

Ejemplo de reacción en equilibrio.

La reacción: N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)\displaystyle N_2(g) + 3H_2(g) \rightleftharpoons 2NH_3(g) se desplaza dependiendo de cambios en condiciones.

Efecto de presión en un equilibrio gaseoso.

Aumentar la presión favorece el lado con menor número de moles de gas.

¿Qué es un sistema en equilibrio?

Un sistema donde las concentraciones de reactivos y productos permanecen constantes a lo largo del tiempo.

¿Qué sucede al disminuir la temperatura?

Para reacciones exotérmicas, se favorecen los productos. Para endotérmicas, se favorecen los reactivos.

Leyes de acción de masas.

Relación que permite calcular la constante de equilibrio: Kc=[productos][reactivos]\displaystyle K_c = \frac{[productos]}{[reactivos]}.

Factores que Afectan el Equilibrio(14)

Efecto de aumentar la concentración de reactivos

Se desplazará el equilibrio hacia los productos para reducir la concentración de reactivos.

Efecto de disminuir la concentración de productos

El equilibrio se desplazará hacia los productos, aumentando su concentración.

Aumento de temperatura en reacciones exotérmicas

El equilibrio se desplazará hacia los reactivos para absorber el calor.

¿Cómo afecta la presión a un equilibrio gaseoso?

Aumentar la presión desplaza el equilibrio hacia el lado con menos moles de gas.

Reacción: N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)

Aumentar la presión favorece la formación de NH₃, ya que hay menos moles de gas.

Efecto de un catalizador en el equilibrio

Los catalizadores no afectan la posición del equilibrio, solo aceleran el tiempo para alcanzarlo.

¿Verdadero o falso? Aumentar la temperatura siempre favorece los productos.

Falso. Favorece los productos solo en reacciones endotérmicas.

¿Qué ocurre al aumentar la temperatura en reacciones endotérmicas?

El equilibrio se desplaza hacia los productos para absorber el calor añadido.

Efecto de disminuir la presión

Desplaza el equilibrio hacia el lado con más moles de gas.

Ejemplo de desplazamiento del equilibrio

Aumentar [C] en A + B ⇌ C desplaza hacia la derecha.

Concentraciones en reacciones en equilibrio

El equilibrio se estabiliza cuando las concentraciones de reactivos y productos permanecen constantes.

Cambio en concentración: A + B ⇌ C + D

Aumentar [A] favorece la formación de C y D.

¿Qué efecto tiene un cambio de volumen en un sistema gaseoso?

Un aumento de volumen disminuye la presión, desplazando el equilibrio hacia más moles de gas.

Efecto de un disolvente en el equilibrio

La adición de un disolvente puede diluir concentraciones, afectando el equilibrio.

Aplicaciones Prácticas(10)

Ejemplo de aplicación en reacción de síntesis de amoníaco

El aumento de presión favorece la producción de amoníaco (N2+3H2⇌2NH3\displaystyle N_2 + 3H_2 ⇌ 2NH_3) porque hay menos moles de gas en el producto.

¿Cómo afecta el calor a la síntesis del amoníaco?

La reacción es exotérmica. Aumentar la temperatura desplaza el equilibrio hacia la izquierda, disminuyendo NH₃.

¿Verdadero o falso? Aumentar la concentración de reactivos siempre favorece los productos.

Verdadero. Aumentar la concentración de reactivos desplaza el equilibrio hacia la derecha.

Efecto de presión en reacciones gaseosas

Aumentar la presión favorece el lado de la reacción con menos moles de gas, desplazando el equilibrio.

Ejemplo de desequilibrio en el cuerpo humano

La respiración celular se ve afectada por cambios de pH. Un aumento de CO₂ puede desplazar el equilibrio hacia la formación de ácido carbónico.

Comparación: reacción exotérmica vs. endotérmica

Exotérmica: liberar calor, equilibria desplaza a la izquierda al aumentar T. Endotérmica: absorber calor, desplaza a la derecha con T alta.

Ejemplo de equilibrio en la industria del azúcar

La producción de azúcar a partir de caña se optimiza ajustando temperatura y concentración para maximizar la extracción durante el proceso.

¿Qué ocurre al añadir un catalizador?

Un catalizador no afecta la posición del equilibrio. Solo acelera el tiempo necesario para alcanzar el equilibrio.

Línea de acción: cambios en la presión

Aumentar la presión en reacciones con más moles de gas provoca una disminución de productos.

Ejemplo: reacción del ácido clorhídrico y amoníaco

Al aumentar la concentración de NH₃, se produce más cloruro de amonio (NH₄Cl), desplazando el equilibrio hacia la derecha.

Spørgsmål i dette studiesæt(36)

1. ¿Qué sucede al aumentar la concentración de un reactivo en un equilibrio químico?

A.El equilibrio se desplaza hacia los productos.
B.El equilibrio se desplaza hacia los reactivos.
C.No hay efecto en el equilibrio.
D.Aumenta la energía de activación.

2. ¿Qué establece el principio de Le Chatelier sobre las perturbaciones en un sistema en equilibrio?

A.El sistema se ajusta para contrarrestar la perturbación.
B.El sistema se detiene por completo.
C.El sistema cambia a un estado irreversible.
D.El sistema no se ve afectado.

3. ¿Qué efecto tiene aumentar la concentración de productos en una reacción en equilibrio?

A.Desplaza el equilibrio hacia la izquierda.
B.No afecta al equilibrio.
C.Desplaza el equilibrio hacia la derecha.
D.Aumenta la presión del sistema.

4. Si se disminuye la concentración de un producto, ¿qué ocurre en el equilibrio?

A.Se desplaza hacia los productos.
B.Se desplaza hacia los reactivos.
C.No cambia el equilibrio.
D.Se destruye el equilibrio.

5. ¿Cuál es la definición de equilibrio químico?

A.Estado donde las reacciones no ocurren.
B.Estado donde las concentraciones de reactivos y productos son constantes.
C.Estado donde solo hay reactivos presentes.
D.Estado donde solo hay productos presentes.

6. En la reacción de síntesis de amoníaco, ¿qué sucede al aumentar la temperatura?

A.Favorece la formación de amoníaco.
B.No hay ningún efecto.
C.Desplaza el equilibrio hacia la izquierda.
D.Aumenta la presión del sistema.

7. En una reacción exotérmica, ¿qué efecto tiene aumentar la temperatura?

A.Desplaza el equilibrio hacia los productos.
B.Desplaza el equilibrio hacia los reactivos.
C.No afecta al equilibrio.
D.Aumenta la concentración de reactivos.

8. ¿Verdadero o falso? El equilibrio químico es un estado estático.

A.Verdadero
B.Falso
C.Depende de la reacción
D.Ninguna de las anteriores.

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa respecto a la presión en reacciones gaseosas?

A.Aumentar la presión favorece el lado con menos moles de gas.
B.Disminuir la presión favorece el lado con más moles de gas.
C.Aumentar la presión siempre favorece la formación de productos.
D.La presión no afecta reacciones en estado sólido.

10. ¿Cómo afecta un aumento de presión a un equilibrio gaseoso con más moles de gas en un lado?

A.Desplaza el equilibrio hacia el lado con menos moles de gas.
B.Desplaza el equilibrio hacia el lado con más moles de gas.
C.No tiene efecto en el equilibrio.
D.Aumenta la temperatura del sistema.

11. ¿Qué efecto tiene un aumento de temperatura en una reacción exotérmica?

A.Favorece la formación de productos.
B.No tiene ningún efecto.
C.Favorece la formación de reactivos.
D.Aumenta la presión del sistema.

12. En una reacción endotérmica, ¿qué efecto tiene aumentar la temperatura?

A.Desplaza el equilibrio hacia la izquierda.
B.Desplaza el equilibrio hacia la derecha.
C.No afecta al equilibrio.
D.Aumenta la concentración de reactivos.

13. En la reacción N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g), ¿qué efecto tiene aumentar la presión?

A.Favorece la formación de NH₃.
B.Favorece la formación de N₂ y H₂.
C.No afecta a la reacción.
D.Aumenta la concentración de reactivos.

14. ¿Qué se entiende por perturbación en un sistema en equilibrio?

A.Un cambio en la temperatura del sistema.
B.Un cambio en las concentraciones de reactivos o productos.
C.Cualquier cambio que afecte el equilibrio.
D.Un estado de equilibrio.

15. ¿Qué sucede al reducir la presión en una reacción que produce más moles de gas?

A.Desplaza el equilibrio hacia la derecha.
B.Desplaza el equilibrio hacia la izquierda.
C.No hay efecto en el equilibrio.
D.Aumenta la temperatura del sistema.

16. ¿Cuál es el efecto de un catalizador en un equilibrio químico?

A.Acelera el establecimiento del equilibrio.
B.Desplaza el equilibrio hacia los productos.
C.Desplaza el equilibrio hacia los reactivos.
D.Cambia la constante de equilibrio.

17. En un equilibrio homogéneo, ¿cómo se comportan los reactivos y productos?

A.Están en distintas fases.
B.Están en la misma fase.
C.Solo hay reactivos presentes.
D.Solo hay productos presentes.

18. En el proceso de producción de azúcar, ¿qué ajuste se puede hacer para optimizar la extracción?

A.Ajustar la temperatura y la concentración.
B.Aumentar solo la temperatura.
C.Disminuir la concentración de reactivos.
D.Aumentar la presión sin considerar otros factores.

19. ¿Es cierto que aumentar la temperatura siempre favorece la formación de productos?

A.Sí, es cierto.
B.No, es falso.
C.Solo en reacciones exotérmicas.
D.Solo en reacciones endotérmicas.

20. ¿Qué ocurre al aumentar la concentración de un producto en un equilibrio?

A.El sistema se desplaza hacia la derecha.
B.El sistema se desplaza hacia la izquierda.
C.No ocurre ningún cambio.
D.El sistema se detiene.

21. ¿Cómo afecta la adición de un catalizador a una reacción en equilibrio?

A.Acelera la reacción pero no cambia el equilibrio.
B.Desplaza el equilibrio hacia los productos.
C.Desplaza el equilibrio hacia los reactivos.
D.Aumenta la presión del sistema.

22. Al aumentar la temperatura en una reacción endotérmica, ¿qué ocurre?

A.El equilibrio se desplaza hacia los productos.
B.El equilibrio se desplaza hacia los reactivos.
C.No hay efecto en el equilibrio.
D.Aumenta la concentración de reactivos.

23. ¿Cuál de las siguientes reacciones es un ejemplo de un sistema en equilibrio?

A.H₂(g) + O₂(g) → H₂O(g)
B.N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)
C.CaCO₃(s) ⇌ CaO(s) + CO₂(g)
D.NaCl(s) → Na⁺(aq) + Cl⁻(aq)

24. ¿Qué efecto tiene el aumento de CO₂ en la respiración celular?

A.Desplaza el equilibrio hacia la formación de ácido carbónico.
B.Aumenta el pH del sistema.
C.No afecta al equilibrio.
D.Desplaza el equilibrio hacia la producción de oxígeno.

25. ¿Qué ocurre al disminuir la presión en un sistema gaseoso?

A.Desplaza el equilibrio hacia el lado con más moles de gas.
B.Desplaza el equilibrio hacia el lado con menos moles de gas.
C.No afecta al equilibrio.
D.Aumenta la temperatura del sistema.

26. ¿Cómo afecta un aumento de presión en un equilibrio gaseoso?

A.Favorece el lado con más moles de gas.
B.Favorece el lado con menos moles de gas.
C.No afecta al equilibrio.
D.Aumenta la temperatura del sistema.

27. ¿Cuál es la relación entre temperatura y equilibrio en una reacción exotérmica?

A.Aumentar la temperatura favorece los productos.
B.Aumentar la temperatura favorece los reactivos.
C.No afecta el equilibrio.
D.Disminuir la temperatura aumenta la velocidad de reacción.

28. Si se aumenta la concentración de C en la reacción A + B ⇌ C, ¿qué ocurre?

A.Desplaza el equilibrio hacia la derecha.
B.Desplaza el equilibrio hacia la izquierda.
C.No afecta al equilibrio.
D.Aumenta la energía de activación.

29. ¿Qué es un sistema en equilibrio?

A.Un sistema donde las reacciones están detenidas.
B.Un sistema donde las concentraciones cambian constantemente.
C.Un sistema donde las concentraciones de reactivos y productos permanecen constantes.
D.Un sistema donde los productos son siempre mayores que los reactivos.

30. ¿Qué ocurre al añadir más reactivos a una reacción en equilibrio?

A.Desplaza el equilibrio hacia la izquierda.
B.No tiene efecto.
C.Desplaza el equilibrio hacia la derecha.
D.Aumenta la presión del sistema.

31. ¿Cómo se estabiliza un equilibrio en términos de concentraciones?

A.Cuando las concentraciones de reactivos y productos permanecen constantes.
B.Cuando las concentraciones aumentan.
C.Cuando las concentraciones disminuyen.
D.Cuando hay un cambio de temperatura.

32. ¿Qué ocurre al disminuir la temperatura en una reacción endotérmica?

A.Se favorecen los productos.
B.Se favorecen los reactivos.
C.No tiene ningún efecto.
D.Aumenta la presión del sistema.

33. En la reacción A + B ⇌ C + D, si se aumenta [A], ¿qué efecto tiene?

A.Favorece la formación de C y D.
B.Favorece la formación de A y B.
C.No tiene efecto en el equilibrio.
D.Aumenta la energía de activación.

34. ¿Cómo se expresa la ley de acción de masas?

A.Kp = [productos] / [reactivos]
B.Kc = [productos] / [reactivos]
C.Kc = [reactivos] / [productos]
D.Kp = [reactivos] / [productos]

35. ¿Qué efecto tiene un aumento de volumen en un sistema gaseoso?

A.Disminuye la presión y desplaza el equilibrio hacia más moles de gas.
B.Disminuye la presión y desplaza el equilibrio hacia menos moles de gas.
C.No afecta al equilibrio.
D.Aumenta la temperatura del sistema.

36. ¿Cómo afecta la adición de un disolvente a un equilibrio químico?

A.Puede diluir las concentraciones, afectando el equilibrio.
B.No tiene efecto en el equilibrio.
C.Aumenta la presión del sistema.
D.Desplaza el equilibrio hacia los reactivos.

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